時間飛逝，感謝教授每天一句又一句的“加油”，我們五天的課程就這樣結束了。雖然是很累，但這堂課的確幫了我不少。在這五天中可謂獲益良多，從教授身上學了不少新知識，但要在這麼短時間內把它們完全消化真的不容易，所以需要一些時間再去研究。
現今的教學法已不再像昔日傳統的教學法。我對於建構主義印象特別深刻。教授常說的“反思”，讓我憶起自己的教學。學生在課堂上常常有不同的疑問，由於時間上的不允許，我常說：“請聽我說”。經過這堂課，讓我領悟到了我應該以學生為中心，讓學生在學習中發揮自己的想像力與創造力及不可及時否定學生的做法。現時代的教學不再是只有老師是教的那一方，老師也可以是學習者。現今的老師需不斷的改變教學方法，常反思，這樣才能使我們的教學更有效。
至於科技工具方面，我想教授所傳授的都各有所長。唯自己在使用前必須徹底的熟悉才可使用，不可為了使用而使用它！
這幾天所學到的一切，無論是理論還是科技工具，我想最重要的還是要學以致用。我想在開學後要完全轉換幾乎是不可能的事。要改變某項事物或某個人，我想我得從自己下手，改變自己的心態吧！加油！
最後，我想在這裡向郝教授說聲謝謝您。這幾天真的辛苦你了！
很快的，五月份教专课程来到了第五天也是最後一天了。今天這半天的學習，主要談到的是評量方式以及各小組分享的成果展。
今天這堂課讓我了解到評量方式不止有我們常常所運用的測驗方式，就比如檔案評量未必只用文字及只有老師評量學生。它強調學生也要自我負責，讓學生自評。這種方式可以從中讓學生自我反省。除此之外，實作評量對我來說也有非常大的幫助。它著重於實作的表現及真實的情況。我想在往後的教學中，我應該好好計劃如何去進行評量可得到良好的效果。
除了評量方式外，今天最大的收穫莫過於各小組的成果展。前四天所學過的一些似乎都忘了，但從成果展中再次聽到同儕們的分享更能加強我的記憶。光聽與記，我相信這也起不了什麼作用，心動不如行動！加油。
這樣的訓練課程, 有關培養反思科技運用在教學的能力,你認為自己到什麼程度? (1-無, 2, 3, 4, 5, 6, 7-最大程度)
~我給予5分。我想我還有需要进步的空间及改进自己的部分。
